| Doktora, Amerika Birleşik Devletleri, Iowa State Universityof Science Andtechnology, , 2010, 2015 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli), 2008, 2010 |
| Lisans, Türkiye, Mersin Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, 2002, 2007 |
| Doktora, Amerika Birleşik Devletleri, Iowa State Universityof Science Andtechnology, , 2010, 2015 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli), 2008, 2010 |
| Lisans, Türkiye, Mersin Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, 2002, 2007 |
| Kayıt Yok |
| İspanyolca, e-YDS, 68, 2020 Elekt, 2020 |
| Kongre Düzenleme, Uluslararası Dil Çalışmalarında Yeni Yönelimler Sempozyumu 2, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, 11-10-2024, 12-10-2024 |
| [UAK] Eğitim Bilimleri İngiliz Dili Eğitimi İngiliz Dili Eğitimi |
| 2023-, Doçent, Tam Zamanlı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Yabancı Diller Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü, Türkiye |
| 2018-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Yabancı Diller Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü, Türkiye |
| 2015-2018, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Ted Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye |
| 2013-2015, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Iowa State University, College Of Liberal Arts And Sciences, English |
| 2007-2010, Öğretim Görevlisi, Tam Zamanlı, Erciyes Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Temel İngilizce Bölümü, Türkiye |
| 2024-, Bölüm Başkan Yardımcısı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Türkiye |
| 2024-, Yönetim Kurulu Üyeliği, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Türkiye |
| 2024-, Eğitim ve Öğretim Komisyon Üyeliği, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Türkiye |
| 2021-, Yönetim Kurulu Üyeliği, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Türkiye |
| 2019-2019, Dekan Yardımcısı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Türkiye |
| 2025-2026, ELIT481 Literary Translation, Lisans |
| 2025-2026, ELT501 Second Language Acquisition, Yüksek Lisans |
| 2025-2026, ELIT161 Introduction to Linguistics, Lisans |
| 2024-2025, ELT502 Research Methods and Publication Ethics, Yüksek Lisans |
| 2024-2025, PFE009 Öğretmenlik Uygulaması, Lisans |
| 2024-2025, KAR402 Kariyer Planlama, Lisans |
| 2024-2025, ELIT164 Intensive Academic Writing, Lisans |
| 2023-2024, ELIT477 Materials Evaluation and Development in ELT, Lisans |
| 2023-2024, ELT501 Second Language Acquisition, Yüksek Lisans |
| 2023-2024, ELIT373 Second Language Acquisition, Lisans |
| 2023-2024, ELIT481 Literary Translation, Lisans |
| 2021-2022, ELT402 Testing in English Language Teaching, Lisans |
| 2021-2022, ELIT396 Culture and English Language Teaching, Lisans |
| 2021-2022, ELIT236 Speech and Communication Skills, Lisans |
| 2021-2022, ELIT120 Intensive Academic Writing, Lisans |
| 2021-2022, ELIT481 Technology-Enhanced Language Learning, Lisans |
| 2021-2022, ELIT221 Research Methods, Lisans |
| 2021-2022, ELIT580 Materials Development and Evaluation in Foreign Language Teaching, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, IOG309 Assessment of Classroom Learning, Lisans |
| 2021-2022, ELIT395 Second Language Acquisition, Lisans |
| 2020-2021, ELIT251 Translation I, Lisans |
| 2020-2021, ELIT221 Research Methods, Lisans |
| 2020-2021, ELIT481 Technology-Enhanced Language Learning, Lisans |
| 2020-2021, IOG309 Assessment of Classroom Learning, Lisans |
| 2020-2021, ELIT570 Advanced Research Techniques and Publication Ethics, Yüksek Lisans |
| 2020-2021, ELIT234 Critical Thinking, Lisans |
| 2020-2021, ELIT120 Intensive Academic Writing, Lisans |
| 2020-2021, ELIT392 Introduction to TESOL, Lisans |
| 2020-2021, ELIT252 Translation II, Lisans |
| 2018-2019, ELIT234 Critical Thinking, Lisans |
| 2018-2019, ELIT234 Critical Thinking, Lisans |
| 2018-2019, ELIT117 Intensive Academic Writing, Lisans |
| 2018-2019, ELIT117 Intensive Academic Writing, Lisans |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| (Uluslararası - Dergi) Editorial: Emerging technologies and writing: pedagogy and research, 2023, Editör, (2297-900X), Yayın Sayısı:1 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Assessing Writing, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Assessing Writing, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) CALICO Journal, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Computer Assisted Language Journal, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Computer Assisted Language Journal, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Journal of English for Academic Purposes, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) International Journal of Applied Linguistics, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Journal of English for Academic Purposes, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) ReCALL, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Journal of Second Language Writing, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Research Methods in Applied Linguistics, 2025 |
| (Ulusal - Bilimsel Proje) TÜBİTAK -- 2219 YURT DIŞI DOKTORA SONRASI ARAŞTIRMA BURS PROGRAMI, 2025 |
| (Ulusal - Bilimsel Proje) TÜBİTAK -- 2219 YURT DIŞI DOKTORA SONRASI ARAŞTIRMA BURS PROGRAMI, 2025 |
| (Ulusal - Bilimsel Proje) 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, 2025 |
| (Ulusal - Bilimsel Proje) TÜBİTAK-2237-A BİLİMSEL EĞİTİM ETKİNLİKLERİ DESTEĞİ PROGRAMI, 2025 |
| (Uluslararası - Diğer) The 22nd Technology for Second Language Learning Conference, 2025 |
| (Uluslararası - Diğer) The American Association for Applied Linguistics (AAAL) 2026 Conference, 2025 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Computer Assisted Language Learning, 2019 |
| Kayıt Yok |
| (Uluslararası) Bilim Kurulu Üyeliği, Bilim Kurulu Üyesi, Uluslararası Dil Çalışmalarında Yeni Yönelimler Sempozyumu III, 10-2025 |
| (Uluslararası) Davetli Konuşmacı, Empowering Teachers as Researchers: Writing a Winning Conference Abstract (ReaLiTea Workshop), Uluslararası Dil Çalışmalarında Yeni Yönelimler Sempozyumu III, 10-2025 |
| (Uluslararası) Düzenleme Kurulu Üyeliği, Düzenleme Kurulu Üyesi, Uluslararası Dil Çalışmalarında Yeni Yönelimler Sempozyumu III, 10-2025 |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
|
Zeynep Bilki
Ted Üniversitesi
|
2018 - 2025 | 6 |
|
Huihsien Feng
National Kaohsiung University Of Science And Technology
|
2012 - 2023 | 6 |
|
Evgeny Chukharev Hudilainen
Iowa State University
|
2014 - 2023 | 5 |
|
Christina Ringel
TU Dortmund University
(Almanya)
|
2024 - 2025 | 4 |
|
Özkan Kılıç
-
|
2021 - 2024 | 3 |
|
Raúl García
-
|
2024 - 2025 | 3 |
|
|
2025 | 2 |
|
Nesrin Atak
|
2021 - 2022 | 2 |
|
Selahattin Yılmaz
|
2025 | 2 |
|
Achilleas Kostoulas
University of Thessaly
(Yunanistan)
|
2025 | 2 |
|
Carolyn Blume
Heidelberg University of Education
(Almanya)
|
2025 | 2 |
|
Emma Marsden
University of York
(İngiltere)
|
2025 | 2 |
|
Lia Plakans
University Of Iowa
(Amerika Birleşik Devletleri)
|
2021 - 2023 | 2 |
|
Saskia Schabio
University of Stuttgart
(Almanya)
|
2025 | 2 |
|
Yela Schauwecker
University of Stuttgart
(Almanya)
|
2025 | 2 |
|
Zhi Li
Paragon Testing Enterprises
|
2013 - 2017 | 2 |
|
Joe Geluso
-
|
2018 - 2020 | 2 |
|
Volker Hegelheimer
-
|
2012 - 2013 | 2 |
|
Arif Sarıçoban
-
|
2008 | 1 |
|
Kenan Dikilitaş
-
|
2025 | 1 |
|
Ece Selva Küçükoğlu
-
|
2024 | 1 |
|
Nazlınur Göktürk Tüney
-
|
2024 | 1 |
|
Aliye Evin Yörüdü
-
|
2024 | 1 |
|
Arda Arıkan
|
2009 | 1 |
|
Betül Hazal Dinçer
|
2025 | 1 |
|
Duygu Candarli
University Of Southampton
(İngiltere)
|
2023 | 1 |
|
Evgeny Chukharev-Hudilainen
Iowa State University
(Amerika Birleşik Devletleri)
|
2016 | 1 |
|
Hui Hsien Feng
Iowa State University
(Amerika Birleşik Devletleri)
|
2017 | 1 |
|
Julia Hüttner
University of Vienna
(Avusturya)
|
2025 | 1 |
|
Kenan Dikilitaş
University of Bergen
(Norveç)
|
2025 | 1 |
|
Mark Torrance
Nottingham Trent University
(İngiltere)
|
2019 | 1 |
|
Nazlinur Gokturk
Republic Of Turkey Ministry Of National Education
|
2024 | 1 |
|
Raúl García López
TU Dortmund University
(Almanya)
|
2025 | 1 |
|
Zeynep Bilki
Ted University (Tedu)
|
2021 | 1 |
|
Elena Cotos
-
|
2012 | 1 |
|
Jooyoung Lee
-
|
2012 | 1 |
|
Julia Hüttner
-
|
2025 | 1 |
|
Mustafa Cimrin
-
|
2025 | 1 |
|
Mustafa Çimrin
-
|
2024 | 1 |
|
Ruslan Suvorov
-
|
2012 | 1 |
|
Stephanie Link
-
|
2012 | 1 |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 79111 |
| YÖKSİS Temel Alan | Eğitim Bilimleri Temel Alanı | 11366 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | İngiliz Dili Eğitimi | 1490 |
| Anahtar Kelimeler | İngiliz Dili Eğitimi | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| Ağırlıklı Puan | 5 | 70 | 25 | 10 | 100 | 40 | 182 | 30 | 80 | 107 | 90 |
| Araştırma Alanı | 475 . | 445 . | 537 . | 545 . | 473 . | 508 . | 445 . | 610 . | 528 . | 459 . | 453 . |
| Temel Alan | 302 . | 279 . | 321 . | 328 . | 243 . | 286 . | 223 . | 336 . | 316 . | 258 . | 265 . |
| Bilim Alanı | 57 . | 52 . | 71 . | 67 . | 36 . | 59 . | 28 . | 81 . | 78 . | 53 . | 61 . |
| Anahtar Kelime (1) | 52 . | 44 . | 60 . | 53 . | 32 . | 51 . | 24 . | 70 . | 66 . | 42 . | 49 . |
| Toplam Yayın | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 8 | 2 | 2 | 6 | 7 |
| Toplam Makale | 0 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 4 | 2 | 0 | 1 | 2 |
| Makale (SCI) | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Makale (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Kitap | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 |
| Toplam Bildiri | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 5 |
| Bildiri (Uluslararası) | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |