| Yüksek Lisans, Türkiye, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli) (İngilizce), 2022 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İngilizce Eğitimi (Yl) (Tezli), 2010 |
| Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, 2003, 2007 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli) (İngilizce), 2022 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İngilizce Eğitimi (Yl) (Tezli), 2010 |
| Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, 2003, 2007 |
| İngilizce, YDS, 95, 2022/2 Yab, 2022 |
| Çalışma, Çatışma Çözme, Çankaya Üniversitesi Hazırlık Sınıfı, Türkiye, 01-10-2010, 31-01-2011 |
| Sertifika, Assessing English for Academic Purposes, Gordion Akademi, Türkiye, 25-07-2016, 30-07-2016 |
| Sertifika, Ölçme ve Değerlendirme Eğitimi, Çankaya Üniversitesi Hazırlık Sınıfı, Türkiye, 29-01-2011, 30-01-2011 |
| Sertifika, Öğretmen Eğitimi Programı, Çankaya Üniversitesi, Türkiye, 01-05-2011, 31-05-2011 |
| Sertifika, OTA- Yetişkinlere İngilizce Öğretimi, Çankaya Üniversitesi Hazırlık Sınıfı, Türkiye, 21-06-2012, 23-06-2012 |
| Sertifika, DELTA Module One, ATI- Anatolian Training Instıtute, DELTA Centre/Cambridge ESOL- Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Türkiye, 01-10-2015, 02-12-2016 |
| Sertifika, DELTA Module Two, ATI- Anatolian Training Instıtute, DELTA Centre/Cambridge ESOL- Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Türkiye, 15-09-2014, 15-06-2015 |
| [UAK] Eğitim Bilimleri Yabancı Dil Eğitimi İngilizce |
| 2013-, Okutman, Tam Zamanlı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Rektörlük, Türkiye |
| 2008-, Okutman, Tam Zamanlı, Çankaya Üniversitesi, İngilizce Hazırlık Okulu, Türkiye |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| 2023-2024, İngilizce- Hazırlık, Lisans |
| 2022-2023, İNG202, Lisans |
| 2022-2023, İNG102, Lisans |
| 2013-2014, İngilizce Hazırlık/Güz Dönemi, Lisans |
| 2013-2014, İngilizce Hazırlık/Bahar Dönemi, Lisans |
| 2011-2012, İNGİLİZCE HAZIRLIK, Lisans |
| 2010-2011, İNGİLİZCE HAZIRLIK, Lisans |
| 2009-2010, İNGİLİZCE HAZIRLIK, Lisans |
| 2008-2009, İNGİLİZCE HAZIRLIK, Lisans |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Üye, INGED, 2009- |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
Mümin Şen
Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
|
2015 | 2 |
|
Hülya Şen
Orta Doğu Teknik Üniversitesi
|
2015 | 2 |
|
Erden El
-
|
2015 | 2 |
|
İnan Yunus
-
|
2015 | 2 |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 79111 |
| YÖKSİS Temel Alan | Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı | 1986 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Yabancı Dil Eğitimi | 1419 |
| Anahtar Kelimeler | İngilizce | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| Ağırlıklı Puan | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma Alanı | 400 . | - | - | 554 . | - | - | - | - | - | - | - |
| Temel Alan | 16 . | - | - | 50 . | - | - | - | - | - | - | - |
| Bilim Alanı | 7 . | - | - | 20 . | - | - | - | - | - | - | - |
| Anahtar Kelime (1) | 5 . | - | - | 18 . | - | - | - | - | - | - | - |
| Toplam Yayın | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Makale | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (SCI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Kitap | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Bildiri | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bildiri (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
